Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Puchaczowie

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

Preambuła

Naczelną zasadą wszystkich działań podejmowanych przez wszystkich pracowników szkoły jest działanie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Pracownicy szkoły traktują dziecko z szacunkiem oraz uwzględniają jego potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracowników szkoły wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie. Wszyscy pracownicy realizują te cele i działania w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych oraz swoich kompetencji.

Podstawy prawne

Ustawa z 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym (Dz.U. z 2023 r. poz. 1304 ze zm.) – art. 22c, art. 22b

Ustawa  z 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2023 r. poz. 1606) – art. 7 pkt 6

§ 1. Słowniczek pojęć/objaśnienie terminów używanych w dokumencie

1. Pracownikiem szkoły jest każda osoba zatrudniona na podstawie umowy o pracę, umowy cywilnoprawnej a także wolontariusz, stażysta i praktykant.

2. Dzieckiem jest każda osoba do ukończenia 18. roku życia.3. Opiekunem dziecka jest osoba uprawniona do reprezentowania  dziecka, w szczególności jego rodzic lub opiekun prawny. W myśl niniejszego dokumentu opiekunem jest również rodzic zastępczy.

4. Zgoda rodzica dziecka oznacza zgodę co najmniej jednego z rodziców dziecka (osób uprawnionych do reprezentowania dziecka). Jednak w przypadku braku porozumienia między rodzicami dziecka należy poinformować rodziców o konieczności rozstrzygnięcia sprawy przez sąd rodzinny.

5. Dane osobowe dziecka to wszelkie informacje umożliwiające identyfikację dziecka.6. Przez krzywdzenie dziecka należy rozumieć popełnienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na szkodę dziecka przez jakąkolwiek osobę, w tym pracownika szkoły, lub zagrożenie dobra dziecka, w tym jego zaniedbywanie.

6. Osoba odpowiedzialna za internet to wyznaczony przez dyrektora pracownik szkoły, sprawujący nadzór nad bezpieczeństwem szkolnej sieci internetowej

7.Nadzór nad realizacją standardów ochrony dzieci przed krzywdzeniem w szkole sprawuje dyrektor szkoły.

§ 2.  Zasady bezpiecznych relacji pracownicy  szkoły – dziecko  Art. 22c. 1. 1) oraz art.22c. 2. 3)

Zasady bezpiecznych relacji pracowników Szkoły Podstawowej w Puchaczowie 

Naczelną zasadą wszystkich czynności podejmowanych przez pracowników jest działanie dla dobra ucznia i w jego najlepszym interesie. Pracownicy traktują ucznia z szacunkiem oraz uwzględniają jego godność i potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy wobec dziecka w jakiejkolwiek formie. Pracownicy  realizując  te cele działają  w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych oraz swoich kompetencji. Zasady bezpiecznych relacji z dziećmi obowiązują wszystkich pracowników, stażystów
i wolontariuszy.

1. Szkoła oferuje uczniom edukację w zakresie praw dziecka oraz ochrony przed zagrożeniami przemocą i wykorzystywaniem.

2. Wszyscy pracownicy szkoły znają treść dokumentu Standardów ochrony małoletnich przed krzywdzeniem i stosują je w codziennej pracy.

3. Dyrektor szkoły monitoruje swoich pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci.

4. Pracownicy szkoły w codziennych kontaktach z uczniami kierują się następującymi zasadami

a. pracownik szkoły szanuje dziecko;

b. pracownik szkoły uwzględnia indywidualne potrzeby dziecka, w szczególności dzieci
z niepełnosprawnością, objętych kształceniem specjalnym oraz o szczególnych potrzebach edukacyjnych;

c. pracownik szkoły nie wyraża krytycznych, ośmieszających opinii, uwag i sądów wobec dziecka;

d. pracownik szkoły w żaden sposób nie dyskryminuje dziecka;

e. pracownik szkoły nie wykorzystuje przewagi fizycznej wobec dziecka.

5. W szczególnych uzasadnionych przypadkach uzasadnione jest użycie siły (przytrzymanie, unieruchomienie) przez pracownika szkoły w celu przerwania zachowań dziecka, które zagrażają życiu i zdrowiu jego samego lub innych. Jednocześnie szkoła dba o nietykalność cielesną dziecka.

§ 3  Zasady i procedury interwencji w przypadku podejrzenia lub posiadania informacji
o krzywdzeniu dziecka Art. 22c. 1. 2)

W przypadku podjęcia przez pracownika podejrzenia lub posiadania informacji, że dziecko jest krzywdzone przez rodzica/opiekuna/inną osobę dorosłą, pracownik ma obowiązek sporządzenia notatki służbowej i przekazania uzyskanej informacji dyrektorowi szkoły
i wychowawcy/ pedagogowi/psychologowi/.

1. Dyrektor szkoły wzywa opiekunów dziecka, którego krzywdzenie podejrzewa oraz informuje ich o podejrzeniu.

2. Wychowawca we współpracy z nauczycielem specjalistą powinien sporządzić opis sytuacji szkolnej i rodzinnej dziecka na podstawie rozmów z dzieckiem i rodzicami.

3. Zespół interwencyjny opracowujący plan pomocy dziecku, tworzą wychowawca i pedagog lub/i psycholog.

4. Plan pomocy Art. 22c. 2. 4) dziecku powinien zawierać wskazania dotyczące:
a. podjęcia przez szkołę działań w celu zapewnienia dziecku bezpieczeństwa, w tym zawiadomienie o podejrzeniu przestępstwa do prokuratury/policji lub/i wniosek o wgląd
w sytuację rodziny do sądu rejonowego, wydziału rodzinnego i nieletnich, ośrodka pomocy społecznej lub/i przesyła formularz „Niebieska Karta – A” do przewodniczącego zespołu interdyscyplinarnego

b. wsparcia w formie pomocy psychologiczno-pedagogicznej;           

c. rodzaju współpracy z rodzicami (zawarty kontrakt na uczestnictwo w formach wsparcia
w placówkach pomocowych, poradniach, PCPR, OPS);

d. każda sytuacja jest wyjaśniana z rodzicami podczas spotkania w zespole

5.Realizacja ustalonego planu pomocy odbywa się w ustalonych formach, prowadzona jest odpowiednia dokumentacja i bieżący monitoring sytuacji oraz ocena stanu bezpieczeństwa dziecka. W przypadku stwierdzenia jakichkolwiek nieprawidłowości, informowane są odpowiednie służby. Plan przedstawiany jest rodzicom ucznia.

6. Sporządzone dokumenty dotyczące podejrzenia i incydentów naruszenia dóbr dziecka:  notatki, formularz NK, wnioski do instytucji pomocowych, policji, prokuratury, sądu, monitoringi, oceny realizacji planu pomocy przechowywane są w teczce dziecka w gabinecie dyrektora. Art. 22c. 1. 8)

7. Dyrektor szkoły podpisuje i opieczętowuje dokumenty dotyczące przygotowanych przez zespół interwencyjny zawiadomień w sytuacji podejrzenia popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego/ucznia tj. wszczęcie procedury NK czy wnioski i zawiadomienia do innych służb pomocowych Art. 22c. 1. 3)

§ 4  Przeglądu i aktualizacji Standardy ochrony małoletnich dokonuje się co najmniej raz na dwa lata w celu zapewnienia ich dostosowania do aktualnych potrzeb oraz zgodności
 z obowiązującymi przepisami, chyba, że przepisy nadrzędne stanowić będą inaczej. Wnioski z przeprowadzonej oceny należy pisemnie udokumentować. Art. 22c. 1. 4) oraz art. 22c. 6

§ 5 Zakres kompetencji osoby odpowiedzialnej za przygotowanie pracowników szkoły do stosowania standardów, zasady przygotowania pracowników do ich stosowania oraz sposób dokumentowania tej czynności Art. 22c. 1. 5)

            Dyrektor odpowiada za przeszkolenie pracowników w zakresie rozpoznawania zjawiska krzywdzenia, sposobów reagowania i pomocy dzieciom w naszej szkole. Dyrektor szkoły prezentuje „Standardy ochrony dzieci” pracownikom oraz  zobowiązuje do ich stosowania. Jeżeli wprowadzone są zmiany w standardach,  pracownicy niezwłocznie zapoznawani są z wprowadzoną aktualizacją i zobowiązani do jej przestrzegania.

Pracownicy potwierdzają podpisem udział w szkoleniu i zapoznanie się ze standardami oraz aktualizacjami.

§ 6 Zasady i sposób udostępniania rodzicom/ opiekunom prawnym oraz małoletnim standardów do zaznajomienia się z nimi  Art. 22c. 1. 6)

Standardy dostępne są w bibliotece szkolnej, w pokoju nauczycielski na tablicy ogłoszeń, u kierownika administracyjnego w wersji papierowej.  W wersji elektronicznej są dostępne w sekretariacie szkoły oraz u specjalistów. Zamieszczone są również na stronie internetowej szkoły i wywieszenie w widocznym miejscu w świetlicy szkolnej, również
w wersji przeznaczonej dla dzieci.

§ 7 Zasady korzystania z urządzeń elektronicznych z dostępem do sieci Internet
 i  procedury ochrony dzieci przed treściami szkodliwymi i zagrożeniami w sieci Internet oraz utrwalonymi w innej formie Art. 22c. 2. 2) i 3)

Na lekcjach informatyki, zajęciach komputerowych oraz w przypadku korzystania
z komputera szkolnego uczniowie są informowani  o zasadach bezpiecznego korzystania
z Internetu.

Osoba odpowiedzialna za internet zapewnia, aby sieć internetowa szkoły była zabezpieczona przed niebezpiecznymi treściami, instalując  odpowiednie, aktualne oprogramowanie zgodnie z wymogami.

Jeżeli pracownik zauważy zagrożenie bezpieczeństwa lub uczniowie zgłoszą korzystanie z niebezpiecznych treści,  informuje o tym fakcie wychowawcę, a ten zgodnie
z ustalona procedurą organizuje spotkanie - rozmowę z psychologiem lub pedagogiem
lub w przypadku odkrycia krzywdzenia wszczynana jest procedura interwencji opisana wyżej.